Gostamos de imaginar que dentro de cada um de nós existe um ávido aluno que vibra com o conhecimento.
É com essa motivação que estamos já 70 anos fazendo história para mudar vidas e a sociedade.
Passamos por inúmeros desafios até chegar em um forma conjunta de trabalho que engloba o Sistema de Ensino, Cursos e Colégio.
E hoje nos orgulhamos do nosso pioneirismo em métodos e sistemas de ensino, de contar com a melhor equipe de educadores, ter milhões de alunos formados nas universidades de maior prestígio do país e trabalhar em conjunto com mais de 800 escolas parceiras.
Estamos conectados com tudo que está ao nosso redor. Tecnologia, ciência, educação e inovação.
Esse é o Ecossistema Anglo. Feito para transformar o aprendizado em conquistas. Que reforça e exercita dia após dia a certeza de que o aprendizado é fundamental. Ele que nos guia, nos move e nos faz evoluir. Venha aprender coma gente. A lição de hoje é o futuro.
Ecossistema Anglo.
Porque aprender traz resultados.
História
O início
Na década de 1950, Celestino e Leo decidem encerrar as atividades do Anglo-Latino. O Prof. Simão Faiguenboim, até o momento diretor do curso preparatório, adquire a unidade e convida os também professores Abram Bloch, Emílio Gabriades e Carlos Marmo para dar continuidade ao projeto. Eles alugam duas salas de aula na Rua Tamandaré, onde funcionava o colégio São Paulo de Piratininga, e iniciam-se as atividades do Curso Anglo.
Novo Integrante
Os anos 1960 trouxeram para a equipe o matemático Cid Guelli, que mais tarde se tornaria o professor-símbolo do Anglo, graças a sua competência e dedicação.
Origem do Sistema de Ensino
No começo da década de 1970, a procura pelo Anglo foi tão grande que a solução foi criar um material que permitisse que diferentes professores dessem a mesma aula. Esse material revolucionário foi chamado de “apostila caderno”. Escrito pelos próprios professores, o material torna-se um grande diferencial do curso Anglo. Anos depois o Anglo monta um curso em São José dos Campos, quando rapidamente foi percebido a dificuldade em manter o mesmo padrão de qualidade da unidade de SP com uma administração feita à distância. A escola é, então, vendida para ex-alunos e professores do Anglo, passando a fornecer o material e prestar assessoria didático-pedagógica, originando, assim, o Sistema de Ensino.
Expansão do Sistema de Ensino
Já existiam mais de 50 cursos pré-vestibulares conveniados pelo Brasil afora quando, a pedido dos parceiros, o Anglo decide ampliar o material para outros níveis de ensino, o que dá origem ao “Projeto 2º Grau”. Tem início, então, a criação do Sistema de Ensino para o Ensino Médio, em 1980. Nessa década, o Curso Anglo também inaugura a sua segunda unidade na cidade de São Paulo, na Rua Sergipe.
Novas modalidades de ensino
A terceira unidade seria inaugurada na Avenida João Dias, na década seguinte, quando o Anglo também daria o passo que faltava para completar o atendimento prestado aos parceiros: passou a produzir material para o Ensino Fundamental e para a Educação Infantil.
Educação Infantil
Com a expansão no portfólio de ofertas, surge o material para o segmento da Educação Infantil, onde o Anglo abre novos horizontes no mercado nacional e se consolida como o maior sistema de ensino do país.
Consolidando a marca
A marca é incorporada à Abril Educação em 2010 e passa a fazer parte da SOMOS Educação em 2015, o que amplia a sua capacidade de investimento e permite uma forte expansão para fora de São Paulo. Esta década também está sendo marcada pela evolução pedagógica do Anglo. Nossa intensa busca por novas práticas e recursos para as escolas parceiras levou à evolução do sistema de ensino e à criação da Solução Educacional Anglo. Em 2018 inauguramos o Colégio Anglo São Paulo visando à aplicação das nossas soluções e seu aprimoramento constante de acordo com as necessidades do dia a dia escolar.
Alcançando novos marcos
A Solução Educacional Anglo passa a fazer parte da maior empresa de educação do mundo. Em 2020 também alcançamos a marca de 70 anos, um marco para o Anglo e para a educação brasileira.
Conheça nosso Ecossistema
Como parte da Somos Educação, uma das principais empresas de educação básica do país, o Ecossistema Anglo foi criado para transformar o aprendizado em conquistas, e é resultado de uma conexão constante com tecnologia, ciência, inovação e educação. Conheça as soluções que há 70 anos vem mudando vidas e a sociedade.
Sistema Anglo
Prezando tradição, pioneirismo, inovação e resultados, o Anglo traz os melhores materiais, serviços e plataformas digitais para seus parceiros. Tudo para que sua escola conte sempre com a melhor solução educacional e o aprendizado de seus estudantes esteja em constante aprimoramento.
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Curso Anglo de Vestibulares
Referência de aprovação em todo o Brasil, o Curso Anglo apoia mais de 4 mil alunos por ano em sua trajetória ao Ensino Superior, atuando em quatro frentes: Material; Simulados e Revisões; Orientação de estudos e Apoio para Vestibulares.
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Colégio Anglo
A união de dois mundos: visão de futuro e força da tradição do Anglo. Estudo, reflexão e ciência são os pilares da atuação do Colégio Anglo, que estimula o saber muito além do básico.
Visitar SiteSoluções Digitais
Plurall Maestro: No Maestro, a sala aula do Plurall, o professor compartilha atividades, posta links de conteúdo e avaliações (organiza a rotina da sala de aula e dos alunos).
Livros Anglo: Dentro do Plurall os alunos têm acesso aos Livros Digitais, ou seja, os materiais do Anglo estão disponíveis na mesma plataforma, de um jeito simples, intuitivo e cheio de recursos interativos, possíveis apenas no digital.
Matific: Plataforma de Matemática on-line, atende alunos desde a Educação Infantil, a partir dos 4 anos, até o 6º ano do Ensino Fundamental. Com atividades lúdicas e interativas, estimula a autodescoberta e permite que os alunos se envolvam em situações concretas, levando-os a analisar o problema desenvolvendo o pensamento estratégico e uma capacidade crescente e sofisticada de pensamento lógico. Intuitiva e fácil de usar, está disponível para uso na escola ou em casa. Com relatórios de desempenho em tempo real, oferece à instituição a oportunidade de acompanhar o desenvolvimento dos alunos. Além disso, o conteúdo está alinhado com a BNCC.
Cloud Labs: Seguindo o modelo STEM (Science, Technology, Engineering e Mathematics), integra tecnologia a uma metodologia que estimula a tomada de decisões e a resolução de problemas frente a desafios. Com isso, os alunos desenvolvem diferentes formas de pensamento: lógico, crítico, científico e proativo. Possui grande quantidade de atividades e proporciona que o aluno reproduza digitalmente tudo o que pode ser realizado em um laboratório. Os professores recebem todo o suporte para a preparação das aulas, condução dos experimentos e modelos e propostas que enriquecem o ensino e o aprendizado.
Twig Tigtag: Fornecem acesso a filmes dinâmicos e interessantes, de duração curta, para todos os segmentos da educação básica. Os vídeos TigTag são voltados aos anos iniciais e Educação Infantil, destinados ao ensino de ciências. Já o Twig pode ser aplicado dos anos finais em diante, com vídeos para diferentes componentes curriculares.
Escola 24h: Plataforma especializada em Educação, reúne milhares de conteúdos digitais, em diferentes formatos: podcasts, videoaulas, histórias, conteúdos interativos, jogos, laboratório virtual e textos com temas atuais, do Ensino Fundamental (anos iniciais) ao Médio.
Google Meets: Para as aulas síncronas do dia a dia, o Meet facilita a interação e conecta professores e alunos.
Profs: Programa de formação de professores para escolas parceiras do Anglo. A plataforma possui mais de 30 cursos sobre temas que aprimoram o conhecimento e as práticas educacionais para que cada vez mais o trabalho pedagógico seja desenvolvido de forma eficiente e os desafios diários da escola sejam superados.
Avaliação e Simulados: Recursos pedagógicos propostos com o intuito de verificar avanços e dificuldades do aluno no processo de ensino e aprendizagem, assim como do trabalho pedagógico realizado pela escola e orientar intervenções visando aprimorar e ajustar práticas, corrigir falhas e potencializar o desenvolvimento de habilidades, dentre outros. Os Simulados visam ainda simulação de uma situação futura específica que será experienciada pelo aluno no momento da realização dos exames de ingresso ao ensino superior.
Webinários: Programas on-line que promovem a formação continuada de docentes e gestores dos diferentes segmentos escolares. A programação que conta com mais de 40 títulos é sempre proposta para sanar dúvidas e abordar assuntos atuais.
Aprovações
Liderança histórica em aprovações nas melhores e mais prestigiadas universidades do Brasil.
Liderança Nacional
ENEM/SISU
alunos aprovados em 95% das carreiras.
Liderança de Aprovações
USP
alunos aprovados
Maior aprovador em universidades públicas do Brasil
Engenharia
alunos aprovados
Medicina
alunos aprovados
Direito
alunos aprovados
Aprovados Anglo 2020 pelo Brasil
Número de alunos Anglo aprovados em universidades públicas e privadas no país.
| Instituição | Aprovados |
|---|---|
| UFAM | 14 |
| UFAC | 20 |
| UFT | 17 |
| UFRR | 7 |
| Instituição | Aprovados |
|---|---|
| UFBA | 122 |
| UFRN | 86 |
| UFPB | 64 |
| UEAL | 60 |
| UFPE | 44 |
| Instituição | Aprovados |
|---|---|
| UFMT | 157 |
| UFG | 104 |
| UFMS | 98 |
| UEMS | 89 |
| UNEMAT | 54 |
| Instituição | Aprovados |
|---|---|
| USP | 1480 |
| UNESP | 1651 |
| UNICAMP | 682 |
| UNIFESP | 397 |
| PUC SP | 700 |
| Instituição | Aprovados |
|---|---|
| UFPR | 162 |
| UTFPR | 238 |
| UEL | 212 |
| UFSC | 239 |
| UFRGS | 139 |
+ de 8.500 aprovados
| Instituição | Aprovados |
|---|---|
| UFAM | 14 |
| UFAC | 20 |
| UFT | 17 |
| UFRR | 7 |
| Instituição | Aprovados |
|---|---|
| UFBA | 122 |
| UFRN | 86 |
| UFPB | 64 |
| UEAL | 60 |
| UFPE | 44 |
| Instituição | Aprovados |
|---|---|
| UFMT | 157 |
| UFG | 104 |
| UFMS | 98 |
| UEMS | 89 |
| UNEMAT | 54 |
| Instituição | Aprovados |
|---|---|
| USP | 1480 |
| UNESP | 1651 |
| UNICAMP | 682 |
| UNIFESP | 397 |
| PUC SP | 700 |
| Instituição | Aprovados |
|---|---|
| UFPR | 162 |
| UTFPR | 238 |
| UEL | 212 |
| UFSC | 239 |
| UFRGS | 139 |
Olimpíadas científicas 2019
Premiações recebidas por alunos Anglo do 6º do Fundamental I ao 3º ano do Ensino Médio.
Ouro
Prata
Bronze
Honras ao Mérito
Dados levantados a partir das premiações dos seguintes eventos: OBMEP - Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (e Privadas), OBQ - Olimpíada Brasileira de Química, ONC - Olimpíada Nacional de Ciências, OBS - Olimpíada Brasileira do Saber, OBC - Olimpíada Brasileira de Ciências, OPM - Olimpíada Paulista de Matemática, OPF - Olimpíada Paulista de Física, OQSP - Olimpíada de Química do Estado de São Paulo.
Notícias
Jornal A Tarde: Vacina deve estar disponível no mercado entre março e agosto de 2021, estima pesquisador
A pandemia do novo coronavírus trouxe consigo muitas incertezas sobre o futuro. Todo o mundo está aguardando pelo momento em que uma vacina eficiente e segura finalmente chegue ao mercado, mas a previsão para isto ainda não é consenso entre os cientistas. Para falar sobre o assunto, o pesquisador.
Acessar matéria
Rádio Jovem Pan (Pan News): Como funciona a produção de vacinas
Até o momento, a imunização massiva da população aparece como a única saída para o retorno completo das atividades que implicam o agrupamento de pessoas. Com a corrida pela vacina contra o novo coronavírus, muitos países já iniciaram a fase de testes em humanos, mas pouco se sabe sobre as.
Revista Veja: A angústia dos estudantes pelo próximo Enem
Com o adiamento do Enem para janeiro de 2021, prova que inicialmente estava marcada para novembro deste ano, os estudantes terão que reformular o cronograma de estudos e repensar o planejamento para o exame. Com a mudança de rotina ocasionada pelo ensino remoto, os vestibulandos enfrentarão grandes desafios ao longo.
TV Globo (SP2): Planejamento é a chave para o sucesso no vestibular
Com o isolamento social causado pela pandemia de Covid-19, as instituições de ensino de todo o país foram obrigadas a implementar o ensino remoto no lugar das aulas presenciais. O ambiente digital fez com que os alunos repensassem seus métodos de estudo e buscassem a alternativa mais eficiente para.
Guia do Estudante: 12 assuntos ligados à covid-19 que podem ser tema de redação de vestibular
Durante todo o primeiro semestre, notícias relacionadas ao aparecimento do novo coronavírus tomaram conta da imprensa. De fato, este é o assunto mais falado nos últimos meses, e, por isso, a probabilidade da doença ser cobrada nos vestibulares é grande. Para falar sobre a questão, o Coordenador de Linguagens.
Guia do Estudante: A família tem atrapalhado os estudos em casa? Veja o que fazer
O isolamento social ocasionado pela pandemia de Covid-19 fez com que a rotina dentro de casa se tornasse atípica e mudanças no convívio familiar começassem a surgir. Para os estudantes que agora assistem aulas em plataformas digitais, a dificuldade de concentração e a falta de empatia dos familiares são os empecilhos.
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